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第2期:設計教育的始祖,光影實驗家──摩荷里.納基

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7–8月號 / 2014  封面故事

Inspirational _ 設計教育的始祖,光影實驗家—摩荷里.納基
二十世紀現代藝壇最富才華與創造力的實驗先驅摩荷里.納基,他的教育理念,現在仍遍布在世界知名設  計教育學院;他的藝術、設計和多媒體實驗作品,豐富精彩,超越時代;他的影響前所未有、無所不在。

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Design issue _ 設計人該學什麼:從包浩斯了解設計教育的精神(上)
包浩斯年代的設計大師,他們勇於突破的精神是令人敬佩的。而現代的我們是否太單向的反映潮流,缺乏批判與反省精神?從設計教育的起源了解人才培養的脈絡,也從設計師的角度反饋他所應該具備的技術與思考能力。
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Typography _ 文字編排基礎篇:你應該要知道的10件事
什麼是 ’letterforms’ (文字造型)? 什麼是 ’typography’ (文字編排) ? 開始設計之前,要先注意哪些事呢?Circle 2_sample 3_201407-08

哪裡買?
網路:讀冊生活
實體:閱樂書店松菸店、boven雜誌圖書館

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創刊號:你,也可以是一個品牌

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5–6月號 / 2014  封面故事

Branding_ 你,也可以是一個品牌
品牌意識無所不在,可以是一件商品、一項服務、一個企業,甚至是一個人…。

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Typography _ 無聲的表情:標點與符號
標點符號或者圖標總是低調的伴隨著文字,閱讀的時候,我們很少注意到這些字要的存在,然而,標點符號的存在、操作使用的方式、符號的設計,都有其意義,而且需要被重視,這些細節不容忽略⋯⋯。
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Social Issue _ 憤怒的藝術
秉持信念的群眾,詮釋承載民主的公共空間,裝置、繪畫、文字、影像,燃燒憤怒而生的藝術,以行動傳達最深刻的訴求。
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